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关注减负,做有适当焦虑的家长——记民办阳浦小学五年级家长会

发布人: 应杰 发布日期: 2017-03-03  浏览次数:


关注减负,做有适当焦虑的家长

——记民办阳浦小学五年级家长会

新学期伊始,为贯彻落实市领导近期赴市教卫工作党委、市教委调研中关于“减轻学生过重课业负担”的指示精神,上海市中小学教育工作将围绕“优质、均衡、减负”的主题,推进基础教育改革,促进教育公平,营造有利于青少年健康成长的良好环境,为此,民办阳浦小学于2017年3月2日晚,就“关注减负,做有适当焦虑的家长”这一主题,对五年级毕业班的家长们召开一次特殊的家长会,并邀请我校对口的辽阳中学特级校长颜晓峰等数位公办学校校长在现场为,家长们进行“减负总动员”。



校长们告诉家长,有些孩子在学习上始终没有什么起色,往往不是孩子不努力、不上进,而是学习目标定得太高了;家长期望超出了孩子的能力范围;知识储备要求超出了科学的学习进度。当孩子没有实现自己的预期目标时,当孩子令老师、家长“失望”时,他们就容易在心理上出现各种复杂情绪,结果增加了思想负担。一旦陷入恶性循环,孩子就会自暴自弃,难以在学习上长进了。

校长们认为,对孩子的终身发展来说,心智健康地成长源于自我了解和自我接受。孩子在做任何事情之前,都应该了解自己的需要、情感、价值、目标、处事方式和梦想,家长们更应该站在更高的角度,了解并理解孩子,这样才能有的放矢,合理定位,循序渐进,成功掌握自己前进的步伐,否则就要遭遇挫折,甚至让自己的远大目标成为“黄粱一梦”。



“父母的陪伴对子女来说是无可替代的,更不要忽视父亲的陪伴,在父亲关怀下长大的孩子,更有自信,更有安全感。孩子能从陪伴及亲子互动中获得安全感并诱发良性情绪,形成信任、依恋、依赖、期待等积极情感,学会交往、形成社会适应能力,并发展智力。”

临近毕业的孩子们,压力无形中会增大,这时家长们更应该关注孩子的心理健康、及时做好心理疏导,一味的焦虑只会让成长的道路上布满荆棘。不如放下包袱,与孩子们一起面对、成长,陪伴才是最长情的告白。

四位校长还为正面临小升初的家长们提供了一些减负妙招,会后,很多家长与老师纷纷表示,不仅要关注学业成绩,更要重视孩子的终生发展,养成良好的学习、生活习惯,注重修炼学习品行,以促进学生主动、积极、健康地发展,提高学习质量,提升快乐生活指数。  

减负是一项长期且艰巨的工作,本次家长会,也是我校落实此项工作的一个探索。我们将一如既往地以“阳光教育,让学生健康而有个性地成长”为己任,努力办人民满意的民办教育!


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